我的好朋友二年级写话（二年级作文-我的好朋友）

我的好朋友康康长得胖胖的，眼睛小小的。他一笑起来，脸上的肉就堆积起来，把眼睛挤成了一条缝，他的这个样子特别好笑。康康总能为我带来欢乐。

有一次放学的时候，我特别不开心，低着头，路也不看地往家走。突然，有人拍了一下我，原来是康康。他站在我的眼前，用两只手捏着耳垂，把耳朵往下拉，眯起眼，撅着嘴，扮成一头猪的样子。我见了，当即被他逗乐，哈哈大笑起来，所有的烦恼都消失了。

有一次上音乐课，他把打开的音乐书紧贴着鼻子，仔细地来回闻了几遍后，瞪着圆圆的眼睛惊讶地对我说：“这本音乐书有股西红柿炒蛋的味道！”我非常相信他，拿起书闻了闻，也闻出了西红柿炒蛋的味道。我惊奇地对他说：“这本音乐书真神奇！”周围的同学都一脸茫然地看着我们，而我们在彼此的默契中，乐不可支。

康康是我形影不离的的好朋友，和他在一起，我总是很快乐。

提纲：

1、开头

2、逗乐

3、默契

4、结尾

圈言：

晨凯说他和康康聊天，说着只有他俩能懂的语言，配上各种搞怪的语音、语调，总是聊得欢乐无比。圈圈觉得，他俩就像一对“天线宝宝”，说着自己独特的语言，虽然听众听不懂，但也被他们的快乐感染。

圈圈叫晨凯描述一下他们聊天的内容，晨凯表示无法描述。确实，语音难以用文字再现。但从晨凯所述康康扮猪逗他笑，以及赋予音乐书美食的味道，可见康康是一个非常有趣的伙伴。有这样一个好朋友，有如翻开了“一本有趣的书”。

圈圈： 德国弗莱堡大学硕士，《妈妈这样教孩子作文》一书作者。以开放、启发的方式帮助孩子率意天真，自在写作。

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